Dénombrer une quantité jusqu’à 10 | Nombres de 1 à 10 MS GS

Quantifier des collections jusqu’à 10

Dénombrer une quantité jusqu’à 10, Nombres de 1 à 10 MS GS. Compter les billes, les dominos et les doigts en Moyenne et Grande Section de Maternelle.

Dénombrer une quantité jusqu’à 10 : Maîtriser les nombres de 1 à 10

Jusqu’à présent plusieurs différentes capacités ont été acquises en comptage.
Mais il faut toujours envisager une meilleure maîtrise des nombres de 1 à 10.
D’où la proposition de cette activité pour dénombrer une quantité jusqu’à 10.

Sans plus tarder, jetons un coup d’œil à notre exemple:

La première des choses qui saute à l’œil dans cette série d’exercices sur les nombres de 1 à 10 en MS et GS c’est le mélange de diverses représentations dont le domino, les doigts, les billes et aussi des formes géométriques.
L’intérêt de cette diversité est la nécessité d’évaluer la capacité d’adaptation de l’enfant. Il doit en effet varier de technique de comptage en fonction du type de quantité.

Ensuite, on peut noter le fait que chacune de ces représentations est directement liée à son environnement proche. Un besoin qu’on va s’efforcer de conserver tout au long de nos activités afin d’accrocher son intérêt pour les exercices donnés.